SNANE PAPUA – Sebuah studi dari Universitas Cambridge menyoroti perlunya regulasi ketat terhadap mainan AI yang dirancang untuk balita, setelah melakukan salah satu uji coba pertama di dunia untuk menyelidiki interaksi anak-anak di bawah lima tahun dengan teknologi tersebut.Penelitian ini melibatkan sejumlah anak usia tiga hingga lima tahun yang berinteraksi dengan mainan bernama Gabbo.Beberapa mainan AI sudah beredar di pasaran untuk anak usia tiga tahun ke atas, namun penelitian tentang dampak teknologi ini pada anak prasekolah masih sangat minim.Tim dari Universitas Cambridge menemukan hanya tujuh studi relevan di seluruh dunia, namun tidak satupun fokus pada anak balita.Gabbo mengandung chatbot AI yang diaktifkan suara dari OpenAI. Dirancang untuk mendorong anak prasekolah berbicara dengannya dan bermain imajinatif.Orangtua dalam studi tertarik pada potensi mainan ini untuk mengajarkan bahasa dan keterampilan komunikasi.Namun, anak-anak mereka sering kesulitan berbicara dengannya. Gabbo tidak mendengar interupsi mereka, berbicara di atas mereka, tidak bisa membedakan suara anak dan dewasa, serta merespons dengan canggung terhadap deklarasi kasih sayang.Perhatian terhadap Keselamatan PsikologisKekhawatiran muncul pada tahap perkembangan di mana anak-anak sedang belajar tentang interaksi sosial dan isyarat, output AI generatif bisa membingungkan.Dr. (lihat sumber)

Emily Goodacre, salah satu penulis studi, menyatakan mainan seperti Gabbo bisa ‘salah paham emosi atau merespons secara tidak pantas’ dan khawatir ‘anak-anak bisa ditinggalkan tanpa kenyamanan dari mainan dan tanpa dukungan dewasa’.Setelah studi observasional selama setahun, para peneliti menyarankan agar regulator segera bertindak untuk memastikan produk yang dipasarkan untuk anak di bawah lima tahun menawarkan ‘keselamatan psikologis’.